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»WIR HOLEN DIE LEHRER MIT AN BORD«
Mit dem Schulbeginn verkürzt sich die Zeit, in der Eltern ihre Kinder sehen, um viele Stunden täglich. An die Stelle der Eltern oder Kita tritt eine neue Institution – die Schule. Sie übernimmt einen großen Teil der Verantwortung für die Kinder, lässt diese die Welt erfahren und begreifen und gibt vor, wie und was gelernt werden soll. Die Voraussetzungen für die Gestaltung eines erfolgreichen Lernprozesses schwinden dabei jedoch zunehmend. Große Klassen, steigende Anforderungen an die Lehrer sowie zu wenig Zeit für die individuelle Förderung machen einen guten Start in das Leben kaum mehr für jeden Schüler möglich.
Umso wichtiger ist die enge Zusammenarbeit mit den Lehrern. Sie stellt eine wichtige Säule erfolgreichen Lernens im Rahmen außerschulischer Förderung dar.
»Die Kopfpiloten denken das Lernen ganzheitlich und beziehen die Lehrer deshalb als wichtige Co-Therapeuten gern mit ein.«
Die besondere Perspektive eines pädagogischen Kollegen ermöglicht es uns, mehr über die aktuelle Lernsituation eines Schülers zu erfahren und daraufhin noch zielgenauer zu reagieren. Umgekehrt bieten unsere Informationen und Erkenntnisse den Lehrern die Chance, Schüler auch aus einem anderen Blickwinkel kennen zu lernen und die Einschätzung bzgl. deren Ressourcen zu überprüfen.
»Für uns sind Schulen Startbahnen ins Leben.«
Deshalb sehen wir uns als Lernexperten dazu verpflichtet, neben den Lernenden auch den Lehrenden zur Seite zu stehen, sie zu coachen, zu beraten und praxisorientiert weiterzubilden.